Prosedur Pengembangan Evaluasi Pembelajaran

Abstract

Penulisan ini membaha tentang Proses Pengembangan Evaluasi Pembelajaran. Dalam penulisan ini ada enam pembahasan pertama adalah perencanaan evaluasi merupakan proses atau persiaan yang dilakukan oleh seorang guru guna menentukan suatu cara untuk mengevaluasi hasil dari belajar para pesertadidik. Pembahasan kedua mengenai Pelaksanaan Evaluasi mengacu pada proses pelaksanaan evaluasi sesuai dengan strategi evaluasi. Setiap topik yang berkaitan dengan evaluasi telah tercakup dalam rencana evaluasi. Pembahasan ketiga yaitu Pemantauan Penerapan Penilaian Langkah ini dicoba buat memandang apakah evaluasi pendidikan dicoba cocok dengan tata cara penilaian yang sudah diputuskan. Pembahasan ke empat mengenai pengelolaan data, pengolahan data dicoba sehabis pengumpulan seluruh data, baik secara langsung ataupun tidak langsung. Pembahasan kelima adalah tentang pelaporan hasil evaluasi pembahasan ini ada bertujuan agar Orang tua serta wali bisa menetapkan perilaku objektif terhadap perkembangan kanak- kanak mereka dengan mengetahui tentang proses pembelajaran, termasuk proses hasil pembelajaran, yang dicapai oleh siswa, dan kemajuan mereka. Pembahasan berikutnya mengenai penggunaan hasil evaluasi tujuan program umtuk memastikan apa yang wajib dicoba dengan hasil evaluasi yang kita terima. Pasti saja, evaluasi itu sendiri telah dibesarkan.