URAIAN MATERI KAIDAH BERBICARA BAHASA INDONESIA
Keywords:
Berbicara, Kaidah bahasa Indonesia, komunikasi lisan, keterampilan berbahasaAbstract
Aktivitas berbicara merupakan salah satu kemampuan berbahasa yang memiliki peranan krusial dalam komunikasi lisan, terutama di sektor akademik, pendidikan, dan dunia profesional. Untuk memiliki kemampuan berbicara yang efektif, seseorang harus menguasai kaidah bahasa Indonesia yang mencakup elemen lafal, pilihan kata, struktur kalimat, intonasi, logika, kesopanan, serta kesesuaian dengan konteks. Tujuan dari jurnal ini adalah untuk menjabarkan kaidah berbicara bahasa Indonesia secara terstruktur berdasarkan telaah teori kebahasaan dan praktik komunikasi yang dilakukan secara lisan. Pendekatan yang diambil adalah studi pustaka melalui analisis konseptual yang bersumber dari berbagai referensi linguistik, retorika, dan pedagogi bahasa. Kesimpulannya, pemahaman kaidah berbicara tidak hanya berhubungan dengan elemen bahasa, tetapi juga dengan keterampilan pragmatik serta etika dalam komunikasi. Jurnal ini diharapkan dapat menjadi sumber acuan untuk belajar keterampilan berbicara dalam bahasa Indonesia secara akademis.
References
Alwi, H., Dardjowidjojo, S., Lapoliwa, H., & Moeliono, A. M. (2010). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Chaer, A. (2012). Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Djajasudarma, T. (2010). Semantik Bahasa Indonesia. Bandung: Refika Aditama.
Keraf, G. (2004). Komposisi. Jakarta: Gramedia.
Putrayasa, I. B. (2019). “Pelanggaran Kesantunan Berbahasa dalam Wacana Publik.” Jurnal Ilmu Bahasa, 7(3), 201-213.
Tarigan, H. G. (2015). Berbicara sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Moeliono, A. (2011). Bahasa Indonesia dalam Era Globalisasi. Jakarta: Gramedia.
Brown, G., & Yule, G. (1983). Discourse Analysis. Cambridge: Cambridge University Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 YAYASAN MAZIYATUL ILMI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.