KONDISI OBJEKTIF PENDIDIKAN DI INDONESIA

Abstract

Dunia Pendidikan terus berubah. Kompetensi yang dibutuhkan oleh masyarakat terus menerus berubah, apalagi di dalam dunia terbuka, yaitu di dalam dunia modern dalam era globalisasi. Kompetensi-kompetensi yang harus dimiliki oleh seseorang dalam lembaga pendidikan haruslah memenuhi standar. Tinjauan terhadap standarisasi dan kompetensi untuk meningkatkan mutu pendidikan akhirnya membawa kita dalam pengungkapan adanya bahaya yang tersembunyi yaitu, kemungkinan adanya pendidikan terkekang oleh standar kompetensi saja sehingga kehilangan makna tujuan pendidikan tersebut. Karena itu, Pendidikan di Indonesia harus memenuhi unsur Pemerataan, Keadilan, Obyektif, dan Kompetitif. Sekolah yang belum Memenuhi Standar keadilan, perlu Mendapatkan Perhatian Pemerintah, karena Pemerintah yang mempunyai User anggaran.