PROFESIONALISME GURU

Abstract

Proesionalisme Guru merupakan kunci utama dalam menciptakan kualitas pendidikan yang bermutu. Guru Profesional tidak hanya memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional, tetapi juga mampu mengimplementasikan nilai-nilai etika dalam praktik mengajar. Artikel ini bertujuan untuk membahas pengertian profesionalisme guru, karakteristik guru profesional, faktor-faktor yang mempengaruhi profesionalisme, serta upaya-upaya peningkatan profesionalisme guru di era digital. Metode yang digunakan adalah studi literatur dari berbagai sumber ilmiah yang relavan. Hasil kajian menunjukan bahwa peningkatan profsionalisme guru harus menjadi agenda prioritas dalam sistem pendidikan melalui pelatihan berkelanjutan, sertifikasi, serta dukungan intitusional.

Abstrac:
Teacher professionalism is the main key in creating quality education. Professional teachers not only have pedagogical, personality, social, and professional competencies, but are also able to implement ethical values in teaching practice. This article aims to discuss the definition of teacher professionalism, characteristics of professional teachers, factors that influence professionalism, and efforts to improve teacher professionalism in the digital era. The method used is a literature study from various relevant scientific sources. The results of the study show that improving teacher professionalism must be a priority agenda in the education system through ongoing training, certification, and institutional support.