Strategi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Dalam Membentuk Pengembangan Perilaku Keagamaan Siswa Di Madrasah Aliyah Maarif Bunut Randegansari Driyorejo Gresik
Keywords:
Strategi Pembelajaran, Akidah AkhlakAbstract
Anak adalah generasi penerus bangsa, dan bukanlah mahluk yang sepanjang masa tetap hidup bersahaja, karena tuhan menciptakan manusia selain untuk beribadah juga untuk hidup bermasyarakat dan menciptakan sesuatu yang dapat menyenangkan dirinya.
Sebagai manusia, setiap individu mempunyai hak dalam memperoleh pendidikan yang layak, dimulai dari kandungan ibu, alam dunia sampai menjelang kematian pun masih perlu adanya pendidikan. Dan yang akan kami bahas adalah polemik pendidikan yang berada di alam dunia yang dirasa sebagai jembatan fiddunya wa ukhrowi.
Dengan memahami betapa pentingnya makna sebuah pendidikan, maka para pendidik terutama yang berada dilingkungan sekolah terkait haruslah berusaha agar anak didiknya mengerti, bahwa mereka berada pada saat yang penting tetapi sulit. Untuk itu diperlukan pengertian dari pada pendidiknya. Jadi para siswa akan mengerti apabila si pendidik menanamkan pengertian itu, baik masalah perilaku keagamaannya saat mereka berada dilingkungan sosial masyarakat luas, kelurga dan sekolah.
References
H. Jalaluddin, Psikologi Agama, 2002, Jakarta: Raja Grafindo Persada
Nazir, Moh. Metode Penelitian, 1988, Jakarta: Galia Indonesia
Poerwadarminta, W.J.S.,Kamus Umum Bahasa Indonesia,1993, Jakarta: Balai Pustaka
Sarlito Wirawan Sarwono, Pengantar Umum Psikologi, 1996, Jakarta: PT Bulan Bintang
Langgulung, Hasan, Asas-asas Pendidikan Islam, 1998, Jakarta: Pustaka A-Husna
JP. Chaplin, Kamus Lengkap Psikologi: terj. Kartini Kartono, 2004, Jakarta: Raja Grafindo Persada
Fedyani Saifudin, Achmad, Antropologi Kontemporer: suatu pengantar kritis mengenai paradigma, edisi pertama, 2006, Jakarta: Kencana
Nasution, Harun, Islam ditijau dari Berbagai Aspek, jilid 1, Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia
Syamsuddin, Abdullah, Agama dan Masyarakat, Pendekatan Sosiologi Agama, 1997, Ciputat:
Logos Wacana Ilmu Depag RI, Al-Qur,an Dan Terjemah, 2017, Bandung: Fajar Mulia
Nasution, Harun, Islam ditijau dari Berbagai Aspek, jilid 1, 1995, Jakarta: Universitas Indonesia
Fuad Abd Al Baqi, Muhammad, Al-Mu’jam Al-Mufahras li Al Fadz Al Qur’an Al Karim, 1991, Al-Qahirah: Daar Al Hadits
Abdullah, Taufik. Karim, M. Rusli, Metodologi Penelitian Agama: sebuahpengantar, 1989, Yogyakarta: Tiara Wacana
Ancok, Djamaluddin. Nashori Suroro, Fuad,Psikologi Islam, 1995, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rahim,Husni, Arah Baru Pendidikan Islam Di Indonesia, 2003, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, Abdul Latief, Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, 2009, Bandung: Reflika Aditama
Mujib, Abdul, Pengembangan Kepribadian dalam Psikologi Islam, 2005,Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta
M. Ali dan Asroti, Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik, 2005, Jakarta: Bumi Aksara
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 JURNAL ILMU PENGETAHUAN DAN PENDIDIKAN ISLAM

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.